Laboratuvar

Laboratuvar ortamları, öğrencilerin kurumsal olarak öğrendikleri ilkeleri ve yöntemleri gerçek ortama çok benzeyen ortamlarda deneylere katılarak uygulamaları ve deneyim sağlamaları için düzenlenir. Laboratuvar ortamları; sanat odaları, ev ekonomisi, cimnastik, teknik eğitimi, bilgisayar, tıp ve diğer tüm fen dallarını içerir.

         Laboratuvar çalışmaları öğrenciler;

·         Konuya ilişkin psikomotor becerileri,

·         Kurumlarda öğrendiklerini uygulama becerisi,

·         Bir işi planlama ve yönetme becerisi,

·         Düşünme becerisi,

·         Karar verme becerisi,

·         Problem çözme becerisi,

·         Gözlem becerisi,

·         Eleştirel düşünme becerisi,

·         Değerlendirme becerisi geliştirirken özellikler riskli, tehlikeli uygulamalarda güvenlik önlemleri almayı öğretir.

         Öğrencilerine laboratuvar çalışmaları yaptıracak öğretmenler;

·         Ayrıntılı bir planlama yapmalı,

·         Planın hazırlık aşamasında yazdığı gibi, hedefleri belirleyip öğrencileri hedeften haberdar etmeli,

·         Laboratuvarın çalışmaya uygunluğunu kontrol etmeli,

·         Çalışma sırasında kullanılacak araç, gereç ve bütün materyalin tamam olduğunu kontrol etmeli,

·         Yazılı bir yönerge hazırlamalı,

·         Gerekli güvenlik önlemlerini almalı,

·         Çalışmalar sırasında öğrencileri gözlemlemeli,

·         Öğrencilerin de katılımı ile hazırladığı ölçekleri kullanarak çalışmayı değerlendirmeli,

·         Öğrencileri yaptıkları çalışmadan sonuçlar çıkartma, genelleme yapma ya da yaşama uygulama konusunda yönlendirmeli,

·         Uyguladığı laboratuvar yönteminin değerlendirilmesinden elde ettiği sonuçlardan bir sonraki planlamalardan yararlanmalıdır.